Vol. 1 No. 2 (2022): JIPM: August - January

Articles

• 

  Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan LKPD Materi Segiempat Segitiga

  Ika Fatmawanti,  Universitas Ahmad Dahlan,  Indonesia

  Vita Istihapsari ,  Universitas Ahmad Dahlan,  Indonesia

  Abstract View: 1595,

  1-11

  • article
• 

  Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dengan Model Problem-Based Learning pada Materi Pola Bilangan

  Woro Alma Manfaati,  Pendidikan Matematika UNNES,  Indonesia

  Dyarko,  SMKN 11 Semarang,  Indonesia

  Kristina Wijayanti,  Universitas Negeri Semarang,  Indonesia

  Abstract View: 634,

  12-24

  • article
• 

  Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

  Wiwik Susanti,  PPG UNNES,  Indonesia

  Emi Pujiastuti,  Universitas Negeri Semarang,  Indonesia

  Susi Juwita Budhiharti,  SMK N 8 Semarang,  Indonesia

  Abstract View: 560,

  25-34

  • article
• 

  Pendekatan STEM dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

  Syarifah Ayu,  UNJ,  Indonesia

  Wardani Rahayu,  Universitas Negeri Jakarta,  Indonesia

  Abstract View: 959,

  35-42

  • article
• 

  Technology Integration in Mathematics Classrooms: Impact, Challenges and Solutions Introduction

  Esther Brown,  Manchester High School,  Jamaica

  Abstract View: 426,

  43-48

  • article